domingo, 1 de octubre de 2017
sábado, 30 de septiembre de 2017
Tecnología
La tecnología se encarga de crear objetos o herramientas que nos permitan resolver diversa actividades del día a día para facilitar o resolver los problemas de los seres humanos ayudándolos a satisfacer sus necesidades ya sean básicas o secundarias.
Tipos de Tecnología
La
palabra tecnología hace referencia al conjunto de nociones técnicas, aplicadas
al diseño y construcción de productos y servicios, de acuerdo a las necesidades
humanas.
Podemos
clasificar la tecnología de manera detallada a continuación:
Tecnología
Fija: la característica sobresaliente reside en el hecho de que
no es posible utilizarla para la realización de otro bien o servicio. Por otra
parte, la tecnología fija es aquella que
no cambia de manera continua, por ejemplo las refinerías de petróleo.
Tecnología
Flexible: término utilizado para referirse al conocimiento técnico
y a los elementos físicos con los que es posible elaborar otros productos o
servicios. Es por ello, que puede ser observada de acuerdo a una variedad de
formalidades. Ejemplos de tecnología flexible son: las industrias de
medicamentos y alimenticia.
Tecnología
Blanda: el término engloba los conocimientos de planificación,
administración y comercialización, dejando de lado el saber técnico al
respecto. Se denomina blanda ya que hace referencia a la información no
tangible, en contraposición con la tecnología dura que si lo es.
Tecnología
Dura: término que se utiliza para designar a los saberse
exclusivamente técnicos, aplicados a la producción de maquinaria, productos,
materiales, etc.
Tecnología
de Equipo: para este tipo de tecnología se presentan dos
significados
a) Tecnología
de equipo entendido como el conjunto de reglas, procedimientos, destrezas y
conocimiento empírico aplicado a la producción, utilización y mantenimiento de
maquinarias.
b) Tecnología
de equipo entendida como aquella en la que el desarrollo de la misma es
realizado por quien produce el equipo o maquinaria. Incluye a industrias
textiles, plásticas, etc.
Tecnología
de Operación: aquí la tecnología es el resultado de la
observación y la aplicación de lo contemplado durante anos. Es decir, aquella producida luego de un
proceso de evolución. Habitualmente es procesada por las tecnologías de proceso
y equipo.
Tecnología
de Producto: engloba todos aquellos procedimientos,
características específicas, reglas y técnicas, utilizadas en la fabricación de
un producto o servicio. Es decir incluye habilidades manuales y conocimientos
teóricos aplicados a un bien determinado.
Tecnología
Limpia: es aquella que al ser utilizada no produce modificaciones
en el ambiente. Es decir, la tecnología limpia se basa en el uso racional y
equilibrado de los recursos, de manera que no afecten los sistemas naturales.
Ejemplos:
- Estufa
primero se cocinaba en fogones como que era una combinacion de piedras y ramas secas, luego se crearon las primeras estufas que eran de hierro usaban la leña como combustible y su principal función era como calefacción para los hogares después evolucionaron y pasaron de la leña al gas además eran menos pesadas hasta llegar a la estufas actuales que son eléctricas y mucho mas practicas.
- Máquina de escribir mecánica
La primera máquina de
escribir fue inventada en 1872 por Chistopher Sholes, Carlos Glidden y Samuel W. Soulé , el
primer modelo industrial fabricado en 1873 por Remington, estaba remontado
sobre una máquina de coser estándar.
En 1920 la máquina de
escribir manual o mecánica había alcanzado un diseño más o menos estándar,
había pequeñas variaciones de un fabricante a otro, cada tecla estaba unida a
un tipo, El correspondiente carácter en relieve en su extremo, cuando se
presionaba una tecla con la suficiente fuerza y firmeza, el tipo golpeaba una
cinta extendida frente a un cilindro que sujetaba el papel y se movía delante y
atrás.
Algunas cintas estaban
divididas en dos mitades una roja y otra negra, la mayoría de las máquinas con
una palanca que permitía cambiar entre los colores al escribir donde las
cantidades negativas tenían que figurar en rojo así fue como fue evolucionando.
Máquina de escribir eléctrica
La máquina eléctrica fue
fabricada por la Blickensderfer Manufacturing company. En 1902 aunque nunca llego hacer
comercializada, fue la primera máquina de escribir conocida en usar una rueda
de tipos, en lugar de tipos individuales, en 1909 cuando Charles y Howard Krum
la primera máquina teletipo factible ese año.
Los diseños de máquinas de
escribir eléctricas eliminaban la conexión mecánica directa entre las teclas y
el elemento que golpeaba el papel.
Los mejores modelos de máquinas
eléctricas eran los de IBM y Remington, hasta que presentó la IBM que
reemplazaba las barras de tipos por una bola con las letras moldeadas en su
superficie, la celectric usaba un sistema de pestillos, cintas metálicas y
palancas, movido por un motor eléctrico para rotar la bola, hasta la posición
correcta y golpearla contra la cinta.
Computadora
En 1946 se construye
la primera computadora con propósitos generales llamada ENIAC (Integrador
numérico electrónico e informático) pesaba 30 toneladas por lo que hoy se
conoce como computadora.
La segunda generación
de computadoras construidas entre 1947 y 1962 y su principal diferencia con los
anteriores es que comienzan a utilizar transistores inventados
En 1947 en lugar de
tubos de vacío, además se comienza a desarrollar los sistemas operativos, los
lenguajes de programación.
En 1960 se comenzó a
fabricar computadoras mas pequeñas y manejables en el ámbito del trabajo e
incluso como las PC que llevó a la creación de los microprocesadores.
- Rueda
Las ruedas, en un primer momento, eran de madera. Los
restos arqueológicos más antiguos que se conocen fueron encontrados en Liubliana.
Los primeros rayos de una rueda fueron creados por los egipcios en el
año 2000 a.C. y aparecieron como consecuencia de las necesidades de economizar
el material y de llegar a mayores velocidades.
Tiempo después, los romanos, a modo de rodamiento, usaron anillos de
bronce.
En 1802 se patentó el primer radio
de alambre, cuyas modificaciones lo llevaran a lo que hoy
vemos en cada bicicleta.
Continúo con la invención de la rueda
metálica para bicicleta, en la década de 1870.
A finales de la década de 1930, tomó
su lugar la rueda de chapa de acero.
- Cuchillo
Desde
la prehistoria, la evolución tecnológica de las máquinas-herramienta se ha
basado en el binomio herramienta-máquina. Durante siglos, la herramienta fue la
prolongación de la mano del hombre hasta la aparición de las primeras máquinas
rudimentarias que ayudaron en su utilización.
Historia
de las herramientas
Una
de las primeras herramientas usadas por el hombre es el mazo, basada en golpe
vertical, dejándolo caer. Se la llama herramienta de la primera familia.
Basados en ella se utilizaron varios utensilios similares.
La
masa y la clava fueron evolucionando hasta llegar a convertirse en el martillo
como lo conocemos actualmente.
En
el período neolítico se usaba un mango de madera incrustado en una piedra.
A
la segunda familia de herramientas pertenecen el punzón y la aguja. Para
realizar cortes mediante la fuerza se comienza a usar el cuchillo, como
herramienta de trabajo y de defensa. Del cuchillo derivan muchas otras
herramientas, como la tijera, combinando dos cuchillos opuestos, también las
familias de floretes y espadas.
Muchos
utensilios se basan en golpes, como las hachas, otros combinan con tareas de
palanca, como la tenaza.
Entre
las herramientas de palanca, un avance lo constituye la pala, con un mango y
una hoja cóncava para horadar la tierra, con un borde para ejercer la presión
del pie. Fue elemento esencial para las tareas agrícolas. Aparecieron también
el rastrillo y la azada.
El
hombre descubre posteriormente el movimiento de rotación de un cuerpo alrededor
de un eje, lo que dio lugar a más tecnificadas maquinas posteriores. Comienzan
aplicando una vara a modo de taladro giratorio para lograr el fuego.
Comienza
luego la utilización de rodillos y ruedas. Alrededor de 2900 años antes de
Cristo, en Mesopotamia, se hallan las primeras ruedas de carro, en tumbas de Ur.
- Batidora
Al principio los cocineros y reposteros
levantaban huevos y batían sus cremas,
harinas y demás mezclas con un tenedor, lo cual hacia su labor tediosa y
cansada, cuando se creo el batidor manual de globo facilito mucho el modo de
cocinar y ayudo a crear nuevas y mejores recetas, después se invento la
batidora eléctrica y fue un gran avance,
cualquier ama de casa podía cocinar mas fácil las recetas y así ahorrar
tiempo y dinero. La batidora profesional
incluye un recipiente que gira para hacer mas rápido y mejores las
mezclas, la usan desde profesionales de la cocina y repostería hasta las amas
de casa, la mezcla se prepara prácticamente sola y el cocinero puede hacer otra
cosa al mismo tiempo.
viernes, 29 de septiembre de 2017
Relación entre la ciencia y la tecnología
Podemos decir que la tecnología
aplica los conocimientos de la ciencia para obtener productos que influyen en
la vida de las personas; por ejemplo, los tractores, las máquinas de escribir o
coser, el telégrafo, las computadoras, entre otros.
Debe subrayarse que algunos
desarrollos de la tecnología han permitido que la ciencia avance. La tecnología
ha aportado instrumentos como el telescopio y el microscopio que facilitan y
mejoran el proceso de observación propio de la ciencia. Es por ello que podemos
decir que entre la ciencia y la tecnología existe una relación de mutuo apoyo.
Algunos descubrimientos
científicos han sido utilizados en beneficio de toda la humanidad, pero otros
no, y para muestra tenemos el uso de la energía atómica en actividades bélicas.
En 1915, Albert Einstein físico estadounidense de origen alemán, formulo la
teoría de la relatividad generalizadora. Como se demostró, los átomos son la
fuente de toda energía concentrada en el universo. Pero con base en estos
conocimientos otros científicos lograron desintegrar el núcleo del átomo de
uranio y producir armas tan destructoras como las bombas atómicas arrojadas en
Japón sobre Hiroshima y Nagasaki durante la segunda guerra mundial.
No es posible el desarrollo
tecnológico sin el avance en los conocimientos científico, así como tampoco es
posible hacer ciencia sin el aporte de los equipos y sistemas necesarios para
la investigación. La relación es de complementariedad. En el mundo
contemporáneo, ciencia y tecnología están ligadas por una relación de
interdependencia muy grande, pero las actividades vinculadas a una y a otra son
sustancialmente diferentes y complementarias entre sí.
jueves, 28 de septiembre de 2017
Ciencia y tecnologia para el desarrollo humano
El Desarrollo Humano se
fundamenta en incrementar el bienestar integral de las personas, no solo de
manera material, sino también de manera espiritual.
La ciencia es el conjunto de
saberes que a lo largo del tiempo han contribuido a que el hombre alcance el
conocimiento del mundo que lo rodea, y también de su propia individualidad.
La ciencia siempre ha avanzado
junto al ser humano, ya sea para obtener recursos, para hacer posibles tareas
difíciles, para transportar personas o mercancías o simplemente disfrutar de
mayor comodidad. Esto nos demuestra que el avance científico, está ligado
completamente al desarrollo humano, e influye en la manera de vivir de todas
las personas del planeta.
La tecnología influye en el
desarrollo humano, social y económico de una sociedad, su principal objetivo es
la satisfacción de necesidades orientados a los deseos del consumidor (el
hombre).
El nacimiento de la tecnología es
sin duda un producto de las necesidades del hombre. Surge como una manera de
superarse, perfeccionarse, analizarse y favorecer el progreso de la humanidad y
la evolución del hombre.
La tecnología no solo es utilizada
para satisfacer las necesidades del hombre sino también se ocupa para el
bienestar común, es decir, no solo para cumplir algún deseo individual sino
para ayudar a otras personas, un ejemplo claro de este bienestar social es la
medicina.
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miércoles, 27 de septiembre de 2017
martes, 26 de septiembre de 2017
Las ciencias de la educacion
Son todas las disciplinas interesadas en el
estudio científico de los distintos aspectos de la educación.
Condiciones generales y locales de la
educación
- · Sociología de la educación
- · Demografía escolar
- · Economía de la educación
- · Pedagogía comparada
Sociología de la educación
La sociología de la educación apoya a la
pedagogía y a la practica educativa la influencia del entorno social en los
medios educativos.
Demografía escolar
Es el Análisis de las comunidades humanos a
partir de la estadística.
La economía de la educación
Es el
estudio de asuntos económicos relacionados con la educación incluyendo la
demanda y financiación de educación además de la provisión de esta.
Pedagogía comparada
conjunto de saberes que se encarga de la
educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano, se trata
de una ciencia aplicada de carácter psicosocial.
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